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	<title>Oposiciones 2010</title>
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	<description>Noticias sobre oposiciones</description>
	<pubDate>Sat, 19 Jun 2010 15:32:27 +0000</pubDate>
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		<title>TIPUS DE CONTRACTES</title>
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		<pubDate>Sat, 19 Jun 2010 15:32:27 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[contractes]]></category>

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		<description><![CDATA[TIPUS DE CONTRACTES
El marc legislatiu actual ofereix les següents modalitats de contractes laborals:

Contractes indefinits (ordinaris, de foment de la contractació, amb bonificacions)
Contractes de durada determinada (circumstàncies de la producció, obra o servei, interinatge)
Mesura de suport al manteniment de l&#8217;ocupació o a la reincorporació al treball
Contractes per a treballadores i treballadors amb discapacitats (indefinits i temporals)
Contractes [...]]]></description>
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		<title>El Nuevo Programa de Aprendizaje Permanente 2007-2013</title>
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		<pubDate>Sat, 19 Jun 2010 15:26:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>bcdreams</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Programas]]></category>

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		<description><![CDATA[El Nuevo Programa de Aprendizaje Permanente 2007-2013
La Decisión que establece el nuevo Programa de Aprendizaje Permanente (PPA) fue firmada por los Presidentes del Parlamento Europeo y del Consejo el día 15 de noviembre y publicada en el Diario Oficial el día 24 de noviembre. Entró en vigor el día 14 de diciembre de 2006. Este [...]]]></description>
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		<title>Aprendizaje Permanente y Movilidad.</title>
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		<pubDate>Sat, 19 Jun 2010 15:25:36 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Programas]]></category>

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		<description><![CDATA[Aprendizaje Permanente y Movilidad.
Información general:
El Consejo Europeo celebrado en Lisboa en marzo de 2000 acordó que Europa asumiera un gran reto Convertirse en la economía basada en el conocimiento más competitiva y dinámica del mundo, capaz de crecer económicamente de manera sostenible con más y mejores empleos y con mayor cohesión social. Los sistemas de [...]]]></description>
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		</item>
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		<title>Marco único para la transparencia de las Cualificaciones y competencias (EUROPASS).</title>
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		<pubDate>Sat, 19 Jun 2010 15:24:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>bcdreams</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Programas]]></category>

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		<description><![CDATA[Marco único para la transparencia de las Cualificaciones y competencias (EUROPASS).

Información general:
La Decisión nº 2241/2004/CE del Parlamento Europeo y del Consejo de 15 de diciembre de 2004, establece un Marco único para la transparencia de las cualificaciones y competencias, mediante la creación de un expediente personal y coordinado de documentos, denominado Europass que los ciudadanos [...]]]></description>
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		</item>
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		<title>¿Qué es FIT FOR EUROPE?</title>
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		<pubDate>Sat, 19 Jun 2010 15:23:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>bcdreams</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Programas]]></category>

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		<description><![CDATA[¿Qué es FIT FOR EUROPE?

“Fit for Europe” es un proyecto piloto Leonardo da Vinci, en el que el Servicio Público de Empleo Estatal, a través, de la Subdirección General de Gestión de la Formación Ocupacional, participa en calidad de socio.
Como consecuencia de la reciente ampliación de la Unión, la necesidad de poder contar con una [...]]]></description>
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		</item>
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		<title>Programa Leonardo da Vinci</title>
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		<pubDate>Sat, 19 Jun 2010 15:20:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>bcdreams</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Programas]]></category>

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		<description><![CDATA[Programa Leonardo da Vinci
¿Qué es?
El Programa &#8220;LEONARDO da VINCI&#8221; nació en el año 1994, por Decisión del Consejo de Ministros de la Comunidad Europea de 6 de diciembre (94/819/CE), como un laboratorio para la innovación y la mejora de la calidad de los sistemas de formación profesional en el que se manejaban dos elementos clave: [...]]]></description>
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		</item>
		<item>
		<title>Consejos para tus cartas de presentación</title>
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		<pubDate>Sat, 19 Jun 2010 15:16:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>bcdreams</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<category><![CDATA[carta de presentación]]></category>

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		<description><![CDATA[Consejos para tus cartas de presentación
Empieza tu carta de presentación indicando la oferta a la que te refieres, para que quien la lea sepa de qué hablas. Esto no es necesario en InfoJobs.net, pero sí en el resto de los casos.
La estructura también es importante:
1. Preséntate en el primer párrafo. El lector no te conoce. [...]]]></description>
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		</item>
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		<title>Después de una entrevista de trabajo</title>
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		<pubDate>Sat, 19 Jun 2010 15:14:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>bcdreams</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[entrevista]]></category>

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		<description><![CDATA[Después de una entrevista de trabajo



Al terminar una entrevista de trabajo la mayoría de candidatos no saben si el reclutador se ha llevado una buena impresión de ellos. Si deseas conocer cuáles han sido tus puntos débiles, pregúntalo directamente al entrevistador al finalizar.
Pasado un día desde la celebración de la entrevista puedes enviar una carta de agradecimiento [...]]]></description>
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		</item>
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		<title>Exemples de preguntes</title>
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		<pubDate>Sat, 19 Jun 2010 15:11:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>bcdreams</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[entrevista]]></category>

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		<description><![CDATA[Exemples de preguntes
Sobre la trajectòria formativa

Per què vau escollir els estudis que heu realitzat?
És molt important una resposta ordenada cronològicament i suficientment justificada. Cal evitar respostes com: &#8220;perquè no sabia què fer&#8221; o &#8220;perquè la nota no em donava per fer una altra cosa&#8221;.
Com han influït els vostres estudis en el desenvolupament de la vostra [...]]]></description>
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		</item>
		<item>
		<title>CONSELLS PER SER BEN VALORAT/DA</title>
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		<pubDate>Sat, 19 Jun 2010 15:11:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>bcdreams</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[entrevista]]></category>

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		<description><![CDATA[CONSELLS PER SER BEN VALORAT/DA
Recomanacions sobre el que es valora positivament en una entrevista personal:

Mostrar interès en l&#8217;ocupació.
Mostrar una actitud positiva i d&#8217;entusiasme.
Ser un/a bon/a comunicador/a.
Tenir confiança en un mateix.
Mostrar aparença de maduresa.
Implicar-se en el treball, creure en el que es fa.
Ser agradable, intentar ser simpàtic/a.
Ser tolerant a la tensió.
Mostrar capacitat d&#8217;organització i planificació.
Demostrar tenir iniciativa.
Tenir capacitat d&#8217;adaptació.
Tenir capacitat de treball en equip.

En l&#8217;entrevista de [...]]]></description>
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